为提升毕业生就业质量，宣钢分院加强了对学生职业能力和职业素质培养，增强其就业能力和适应职业变化的能力。

学院根据职业岗位的任职和专业技术发展水平要求，确定高技能人才培养专业目标，增强人才培养的针对性、适用性，实现人才培养与社会职业岗位的接轨。学院依据以就业为导向和人的全面发展来规划课程，兼顾社会发展需求和学生发展需求；兼顾学生当前就业的需要和终身发展需要，并以此来整合应用性课程与理论性课程、专业课程与基础课程，学历性课程和资格证书课程，从而构建高职特色的课程体系。学院根据不同专业所适应的职业岗位要求，参照相关的职业资格标准，改革课程体系和内容。从职业岗位需求能力和职业资格标准分析人手，确定课程教学内容。以能力为主线，进行课程结构和教学设计，构建与高技能人才培养目标相适应的专业基础知识、实践技能、文化素质教学课程体系。培养具有一定专业基础理论知识，较强岗位实践操作技能，良好职业道德素质的，适应生产、建设、服务一线需要的应用型高技能人才。使毕业生发展后劲足，职业适应性强，就业质量高、学校的社会声誉好，使高职教育发展呈良性循环。